01
捕获
收集文章、书籍、对话、现场观察与热点信号，保留原始上下文和来源。
Structured Personal Learning & LLM Management
让知识不只被收藏， 而是继续发生。
SPLLM 是一个持续演化的个人知识与项目操作系统。 它把零散材料组织成知识， 把知识提炼成方法， 再把方法送进真实世界。
01 / The System
一条从信息到行动的生产线
这里不追求把所有东西都塞进知识库，而是让每一层材料都有去处， 让洞察可以被检索、组合、验证，并最终成为项目与作品。
02
结构化
将材料拆成来源、实体、概念和事实，通过链接形成可导航的知识网络。
03
提炼
把反复出现的判断沉淀成框架、模板、脚本和可被 Agent 调用的技能。
04
落地
让知识进入报告、内容、产品、公益项目和真实合作，在反馈中继续进化。
02 / Working Fields
技术、知识与真实社会场景的交汇处
SPLLM 的价值不在于收集了多少页面，而在于它能否连接不同领域， 发现值得推进的问题，并形成可验证的最小行动。
FIELD / A
AI 知识工程
构建面向 LLM 的知识库、检索路径与技能系统，让信息处理逐步从手工劳动升级为可复用的工作流。
FIELD / B
青年科教文旅
连接粤港澳高校、企业、场馆与城市公共空间，设计兼具学习价值、体验价值与商业可行性的项目。
FIELD / C
公益与科普创新
把社会议题转化为可参与、可传播、可评估的公益方案，让专业知识真正抵达具体的人。
FIELD / D
青年创新创业
围绕真实任务、现场训练与资源协同，帮助青年团队从想法走向产品、合作与持续行动。
不制造内容堆积，尽量制造有效推进。
01
重视洞察，不堆砌废话。每一个结论都要说明它改变了什么。
02
重视结构，不迷失在碎片里。信息只有进入关系，才开始成为知识。
03
重视推进，不沉迷于看起来很忙。任务需要下一步，而不只是漂亮的总结。
04
重视积累，不只做一次性交付。重复出现的工作，应当沉淀成流程与能力。
05
重视真实，不迎合、不表演。允许不确定，但不把猜测包装成结论。
03 / Active Directions
把已有资源组织成可以向前走的项目
当前关注的不是抽象宏大叙事，而是高校、城市空间、青年人才与社会需求之间， 那些能够被连接和验证的具体机会。
Education × City
广州大学城科教文旅协作网络
围绕高校、企业、场馆和城市空间，设计研学、团建、赛事与主题体验的组合产品。
场景驱动持续验证
Youth × Practice
青年真实项目共创与孵化
通过真实任务、专项人才招募和现场训练，让青年在交付中建立能力与合作关系。
人才网络项目闭环
Public Good × Media
公益项目与科普内容创新
把专业议题转译成公众可理解、可参与的内容和行动，兼顾社会价值与长期运营。
公共价值传播转化
Keep Building
知识库不是仓库。它应该是一套会长出行动的基础设施。
SPLLM 仍在持续构建中。页面、工具和方法会改变， 但方向保持一致：减少混乱，增加连接，让每一次思考都更接近真实世界。
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